Anche quest’anno l’Istituto Tecnico Tecnologico “da Vinci” di Foligno ha proposto ai suoi studenti un incontro con l’Ordine dei Giornalisti; un incontro per parlare di informazione, del suo “futuro prossimo” e aiutare gli studenti a districarsi nella complessità di notizie spesso contradditorie e fuorvianti.
In un’Aula Magna gremita di studenti curiosi e attenti, martedì 12 febbraio i giornalisti Sonia Montegiove, Massimo Angeletti e Fabio Luccioli hanno fornito uno spaccato del mondo dell’informazione gettando uno sguardo sul futuro e sulle tecnologie emergenti: IoT, realtà aumentata e virtuale, blockchain, Big Data.
Una proposta quella fatta dall’Istituto Tecnico tecnologico di Foligno che si inserisce – come ha dichiarato la vicepreside e Referente della formazione Fabiana Cruciani – “in una riflessione che la scuola porta avanti ormai da anni su quello che viene ormai definito Onlife, questa sorta di commistione tra esperienza online e vita offline in cui i confini, tra reale e virtuale, diventano fluttuanti e incerti. Ma proprio su questo si gioca la sfida della scuola e quel suo essere strumento privilegiato per la comprensione della contemporaneità.”
I tre relatori hanno fornito una fotografia del mondo dell’informazione invitando gli studenti a ripensare al loro rapporto con la tecnologia e il mondo dei social perché, come ha sottolineato Sonia Montegiove, “la tecnologia è trasversale ai processi che saranno presenti in ogni settore compreso quello dell’informazione che, proprio grazie alle conoscenze tecnologiche, potrà essere più puntuale, precisa e aiutarci realmente difronte ad una disponibilità crescente e disorganica di informazioni”.
Molto apprezzati anche gli interventi di Massimo Angeletti, che ha offerto agli studenti un personale excursus sul giornalismo e su come sia cambiata l’informazione nel tempo e quello di Fabio Luccioli che, parlando della sua esperienza, ha fornito informazioni e consigli pratici su come intraprendere il mestiere di giornalista.
Una mattina di riflessione che si inserisce nello sforzo dell’Istituto folignate e del suo Dipartimento di Lettere per la promozione di una cultura a 360 °che possa essere a reale supporto degli studenti e della comunità. L’ITT Leonardo da Vinci, individuata per il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) nel 2016 come Scuola Polo per la Formazione, ogni giorno attraverso i suoi corsi e i suoi seminari, che richiamano docenti e formatori anche da fuori regione, conferma così la sua vocazione ad essere una scuola del territorio aperta ai grandi tempi della didattica e della formazione.
