Il progetto è stato pensato per approfondire la lingua e la cultura spagnola, nell’ambito del quale protagonista dei laboratori pomeridiani è stato anche il Flamenco
flamenco einaudi

Venti studenti dell’indirizzo turismo dell’istituto Einaudi di Todi hanno preso parte ad un progetto educativo pensato per approfondire la lingua e la cultura spagnola, nell’ambito del quale protagonista dei laboratori pomeridiani è stato anche il Flamenco, uno dei simboli più rappresentativi della cultura iberica.

Gli studenti, guidati e affiancati dal professor Eric Ostwald della scuola Ostwald Estudio e dai suoi collaboratori, hanno costruito dalle fondamenta i passi basilari di questo stile, in una serie di coinvolgenti laboratori pomeridiani, che si sono tenuti dal lunedì al giovedì; il percorso si è poi concluso con uno spettacolo finale che è andato in scena venerdì 28 novembre, nella suggestiva cornice del teatro dell’Istituto Agrario Ciuffelli.

Il progetto ha permesso ai partecipanti di integrare lo studio teorico della lingua spagnola con la pratica: tra di loro e con i docenti, gli studenti hanno costantemente interagito in spagnolo, scoprendo le peculiarità di una lingua viva, pulsante e ricca di sfumature; le ragazze e i ragazzi hanno anche svolto il ruolo di “ciceroni”, ovviamente in spagnolo, accompagnando i loro maestri di flamenco alla scoperta delle bellezze e del patrimonio culturale della città di Todi. Non sono mancati infine momenti di svago, divertimento e occasioni di socializzazione, che hanno coinvolto anche gli studenti del convitto.

Sabato 29 novembre, nella sede dell’Einaudi, si è tenuta una cerimonia molto sentita e partecipata, in cui alle ragazze e ai ragazzi sono stati consegnati gli attestati di partecipazione; i docenti scuola Ostwald Estudio sono stati omaggiati con doni floreali e cartacei e un’esibizione musicale di saluto ad opera dell’Einaudi Band, progetto musicale dell’Istituto.

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